Gender- & Diversitätskompetenz

Die hier vorgestellte Definition wurde im Zuge der mdw-Diversitätsstrategie erarbeitet. Sie dient als Grundlage für ein verbindendes gemeinsames Verständnis von Gender- und Diversitätskompetenz und gilt für alle Angehörigen der mdw – Lehrende, Studierende und Verwaltung.

 

Gender- und Diversitätskompetenz setzt sich zusammen aus Kompetenzen auf den drei Ebenen Wissen (Analyse), Erkennen (Reflexion) und Handeln. Gender- und Diversitätskompetenz beschreibt also die Fähigkeit,

• Analysen aus dem Wissen um gesellschaftlich gemachte Ungleichverhältnisse in Bezug auf Diversitätsdimensionen (Gender, Herkünfte, Alter, sexuelle Orientierungen, Behinderungen, uvm.) vornehmen zu können,

• die eigene Sozialisation (Werte, Normen, Erwartungshaltungen, usw.) sowie ihre Auswirkungen auf das eigene Handeln zu erkennen

• …aus diesen Prozessen Handlungen entwickeln und setzen zu können.^[1]
                   Modell zur systemischen Erfassung / Definition von Gender- und Diversitätskompetenz