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▲ ID | Medium | SignUB | SignIB | Titel | Interpret | Komponist | Autor | Regisseur | Reihe | Band | Produktion | VertriebVerlag | KatalogNr | Ort | Jahr | Erstveröffentlichung | StilkürzelNr | Genre | Stile | Schlagworte | Bemerkungen | LastUpdate |
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2011 | Bak-Arbeit | BA-400-41 | Die Soloimprovisation Hadrien Ferauds - Demonstriert am Beispiel des Solos in der Komposition "Marie Ael" | Moser, Ciara | ipop Wien | 2018 | 400 | Jazz | Jazz | Jazz | 2018-10-19 10:30:58 | |||||||||||
2012 | Bak-Arbeit | BA-840-31 | "Spirited Away" - Analyse einer Filmepisode unter Berücksichtigung von Joe Hisaishi´s Musik | Peham, Haue Rose | ipop Wien | 2018 | 840 | Sound/Vision | Film, Sound/Vision | 2018-10-19 10:55:59 | ||||||||||||
2013 | Bak-Arbeit | BA-830-27 | Jazz-Gruppenunterricht im Musikcamp "Papageno" - Ein theoriegestützter problemorientierter Erlebnisbericht | Heinzle, Martin | ipop Wien | 2018 | 830 | Musikpädagogik | Musikpädagogik | Musikpädagogik, Jazz, Unterreicht | 2018-10-19 10:59:46 | |||||||||||
2014 | Bak-Arbeit | BA-420-10 | Renaissance der Swing-Ära - Retro-Swing-Ensembles und Close-Harmony-Gesang in Wien | Kleeweis, Julia | ipop Wien | 2018 | 420 | Swing | Swing | Swing, Wien, Österreich | 2018-10-19 11:05:53 | |||||||||||
2015 | Bak-Arbeit | BA-830-29 | Popsongs im Musikerziehungsunterricht | Bauer, Stephanie | ipop Wien | 2018 | 830 | Musikpädagogik | Musikpädagogik | Musikpädagogik | 2018-11-09 09:39:14 | |||||||||||
2016 | Bak-Arbeit | BA-203-08 | B.B. King - leben des amerikanischen Blues-Musikers und Analyse des Songs "Lucille" | Neuhauser, Ralph | ipop Wien | 2018 | 203 | Blues | Blues | Blues | 2018-11-09 09:41:25 | |||||||||||
2017 | Bak-Arbeit | BA-400-40 | Roger Cicero - Werdegang, Analyse seines Schaffens und sein Nachwirken | Loibersbeck, Caroline | ipop Wien | 2018 | 400 | Jazz | Jazz | Jazz | 2018-11-09 09:43:50 | |||||||||||
2018 | Bak-Arbeit | BA-700-15 | Der Einfluss der Jazz- und Popularmusik auf die moderne Blasmusikliteratur am Beispiel des Musikbezirks Leoben | Reiner, Alessandra Mariella | ipop Wien | 2018 | 700 | Österreich | Österreich, Jazz, Pop | 2018-11-09 09:46:25 | ||||||||||||
2019 | Bak-Arbeit | BA-270-05 | Phantom of Aleppoville - Benjamin Clementine | Wilfinger, Anna | ipop Wien | 2018 | 270 | 2018-11-09 09:47:58 | ||||||||||||||
2020 | Bak-Arbeit | BA-400-42 | Bill Evans - Technik, Arbeitsweise und stilistische Entwicklung | Fuchs, Diána Henriett | ipop Wien | 2018 | 400 | Jazz | Jazz | Jazz | 2018-11-09 09:49:36 | |||||||||||
2021 | Bak-Arbeit | BA-206-01 | Countrygitarre - Über den Werdegang und den Einsatz der E-Gitarre in der modernen Countrymusik | Neumann, Maximilian | ipop Wien | 2018 | 206 | Country | Country | Country, Gitarre, Instrument | 2018-11-09 09:52:12 | |||||||||||
2022 | Bak-Arbeit | BA-242-09 | Melodic Death Metal - Am Beispiel von At The Gates | Rappitsch, Lukas Raphael | ipop Wien | 2018 | 242 | Metal | Metal | Metal, Melodic Death Metal | 2018-11-16 11:34:42 | |||||||||||
2023 | Bak-Arbeit | BA-830-30 | Yoga in der Supportarbeit für SängerInnen - Atem- und Körperübungen aus der Yogapraxis und ihre mögliche Anpassung an den Gesangsunterricht | Sterrer, Veronika | ipop Wien | 2018 | 830 | Musikpädagogik | Musikpädagogik | Musikpädagogik, Gesang, Yoga | 2018-11-16 11:38:01 | |||||||||||
2024 | Bak-Arbeit | BA-400-44 | Das schriftliche Werk Brad Mehldaus - Die Rolle der Sprache in seinem Denken und seiner Musik | Jelicic, Christian | ipop Wien | 2018 | 400 | Jazz | Jazz | Jazz | 2018-11-16 11:39:57 | |||||||||||
2025 | Bak-Arbeit | BA-740-07 | Friedrich Gulda als musikalischer Grenzgänger | Pohn, Elisa | ipop Wien | 2018 | 740 | Österreich Jazz | Österreich Jazz | Österreich, Jazz | 2018-11-16 11:41:31 | |||||||||||
2026 | Bak-Arbeit | BA-830-31 | Gesang und Bewegung - Atem-, Gesangs- bzw. Technikübungen mit Bewegung/Körperaktivität/Körperwahrnehmung | Kolbinger, Christina | ipop Wien | 2018 | 830 | Musikpädagogik | Musikpädagogik | Musikpädagogik, Gesang, Bewegung, Technik | 2018-11-16 11:43:57 | |||||||||||
2027 | Bak-Arbeit | BA-530-18 | Afrokubanische Musik, Salsa und Latin-Jazz: Entstehung, Entwicklung und Ausformungen anhand der Protagonisten Gonzalo Rubalcaba und Michel Camilo | Maurer, Anna | ipop Wien | 2018 | 530 | Salsa, Latin-Jazz, Afrokubanische Musik | 2018-11-16 11:46:33 | |||||||||||||
2028 | Bak-Arbeit | BA-830-32 | Pädagogische Konzepte zu Chick Coreas "Children`s Songs": Übernahme von didaktischen Methoden aus unterschiedlichen Stilistiken | Maurer, Anna | ipop Wien | 2018 | 830 | Musikpädagogik | Musikpädagogik | Musikpädagogik, Didaktik | 2018-11-16 11:48:51 | |||||||||||
2029 | Bak-Arbeit | BA-400-45 | Brad Mehldau - Musikalische Einflüsse und Coverversionen | Listabarth, Martin | ipop Wien | 2018 | 400 | Jazz | Jazz | Jazz | 2018-11-16 11:50:38 | |||||||||||
2030 | Bak-Arbeit | BA-840-32 | Beyoncé`s "Lemonade" - Das Visual Album als Werk zum Empowerment | Sterrer, Veronika | ipop Wien | 2018 | 840 | Sound/Visual | 2018-11-16 11:52:37 |